À propos

Ce carnet de publications a avant tout une vocation pédagogique pour diffuser et vulgariser nos études au plus grand nombre de la communauté éducative et scientifique, sensibilisée et intéressée par les questions pédagogiques relatives aux apprentissages à l’ère des humanités digitales. Il se présente aussi comme un réceptacle d’idées et de concepts, dans un esprit de travail collaboratif et participatif dans l’élaboration et la genèse d’une pensée globale et complexe.

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